Túl vannak az írásbelin

Péntek délután a 6 és 8

osztályos gimnáziumi képzésre

jelentkezők törték a fejüket a

feladatokon, szombat délelőtt pedig a

nyolcadikosok próbálták megoldani az

anyanyelvi és matematikai

keresztkérdéseket a megye majd’ minden

középiskolájában. A

feladatlapok az idén sem az

általánosban tanult tananyagot kérte

számon, hanem a diákok

szövegértési,

szövegalkotási, logikai

készségét mérték.

– A magyar könnyű volt –

jelentette ki határozottan Kavalecz

Tamás, a miskolci Istvánffy

Gyula Általános Iskola nyolcadikosa

az írásbeli után. –

Nehezebbre számítottam, de

szerencsére nem okozott gondot. Volt

fogalmazási feladat is. Azt úgy kellett

megírni, hogy adtak egy címet, egy

fél mondatot, és nekünk kellett

befejezni a történetet.

Viszont a matek feladványok már

nem mentek ilyen könnyen, tudtuk meg

Tamástól.

– Nem tudtam befejezni, mert sok és

összetett feladat volt. A szöveges

feladatokban sokat kellett számolni,

kevés volt hozzá az idő. De

remélem, hogy olyan 70 körüli pontom

azért lesz – reménykedett

Tamás, majd megtudtuk

tőle, legszívesebben a Hermanban,

a Földesben vagy a

Diósgyőri Gimnáziumban

tanulna tovább.